贏在起點，為夢起航——智通學習室內(nèi)設(shè)計作品比賽圓滿舉行

 7月8號下午，智通學習室內(nèi)設(shè)計作品比賽圓滿舉行。 

昨天，由智通學習室內(nèi)設(shè)計班舉行的作品設(shè)計比賽順利舉行。此次比賽的核心意義就是要以市場實際需要考驗學員的設(shè)計能力，檢驗學員學習成果，從實踐中提高學員室內(nèi)設(shè)計能力。
本次大賽，參賽學員共有14人，其參賽作品設(shè)計比較成熟，可看出，雖然只是經(jīng)過短短3個月的學習時間，可學員已經(jīng)較好地掌握了室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)知識。

本次比賽的規(guī)則與以往的比賽不同，老師提供一張初級的室內(nèi)構(gòu)造圖讓學員設(shè)計方案，并且給學員兩個星期的準備時間。從參賽作品的水平看出學員十分認真對待比賽，其中，有一位學員還準備三份設(shè)計稿，供大家點評，以便不斷改進設(shè)計方案。

這次比賽采用學員上臺講解作品，現(xiàn)場觀眾評論提問的方式進行?，F(xiàn)場觀眾十分專業(yè)，不斷向設(shè)計者提問并針對作品設(shè)計方面提出有效的建議。現(xiàn)場氣氛十分熱烈，掌聲不斷。

本次比賽設(shè)有一二三等獎，并由現(xiàn)場觀眾評出優(yōu)勝者?；侍觳回撚行娜?，由準備最充足的劉濤獲得本次比賽的一等獎。劉濤表示，“因為準備的時間較為充足，我準備了三份方案，這樣做的目的是為了給業(yè)主更多的選擇性，保證業(yè)主的需求得到滿足。”

比賽結(jié)束后，評委嘉賓賀老師做出精彩總結(jié)，“本次比賽主要是檢測學員能否適應(yīng)市場的需要，設(shè)計出符合客戶需求的方案。為了設(shè)計出客戶滿意的室內(nèi)設(shè)計圖，學員首先要了解客戶喜愛，在設(shè)計圖紙的過程中要一直牢記一點，就是從客戶的需要出發(fā)，而不是按照自己的喜愛設(shè)計。同時，我們要明確學習的目的，這樣我們才有一直學習下去的動力。”